sábado, 28 de agosto de 2010

Fementación

La fermentación es un proceso catabólico de oxidación incompleta, totalmente anaeróbico (no necesita el 02), siendo el producto final un compuesto orgánico. Estos productos finales son los que caracterizan los diversos tipos de fermentaciones. Fue descubierta por Luis Pasteur, quien la describio como " la vida sin Aire".
En los seres vivos, la fermentación es un proceso anaeróbico y en él no interviene la mitocondria ni la cadena respiratoria. Son propias de los microorganismos, como algunas bacterias y levaduras.
También se produce la fermentación en la mayoría de las células de los animales (incluido el hombre), excepto en las neuronas que mueren rápidamente si no pueden realizar la respiración celular.
Desde el punto de vista energético, las fermentaciones son muy poco rentables si se comparan con la respiración aerobia, ya que a partir de una molécula de glucosa sólo se obtienen 2 moléculas de ATP, mientras que en la respiración se producen 36.
Esto se debe a la oxidación del NADH, que en lugar de penetrar en la cadena respiratoria, cede sus electrones a compuestos orgánicos con poco poder oxidante.

Tipos de fermentaciones:

Fermentación acética :Transforma el alcohol en ácido acetico, que en el vino proporciona el vinagre
Fermentación alcohólica:Procesan los Hidratos de carbono, para obtener alcohol (etanol) que se emplea en bebidas alcoholicas
Fermentación butírica : se produce a partir de la lactosa, con formación de ácido butirico y gas
Fermentación láctica:Se oxida la glucosa para obtener ac láctico. se utiliza para la realización del yogurt
El producto final de la fermentación, es un compuesto orgánico.
En la Respiración se obtiene H20 y C02 (inorganicos)
En ambos procesos la energia que se obtiene es el ATP

Diferencia entre Fotosintesis y Respiración

Fotosintesis

Se realiza solo en plantas verdes
Requiere energía y la acumula
Sintetiza moléculas alimenticias (glucosa)
Rompe moléculas de agua

A partir de Dióxido de carbono, agua y enegía luminosa forma sustancia orgánica y oxigeno

Respiración

Es comun en plantas y animales
Produce energía y la libera

Rompe la moléculas con enlaces ricos en energia (ATP)

Degrada moléculas alimenticias

Forma moléculas de agua

Se realiza en la luz y en la oscuridad

A partir de sustancias orgánicas y oxigeno, forma dióxido de carbono, agua y energia

viernes, 27 de agosto de 2010

Respiración Celular


La palabra respiración en general se asocia con la entrada y la salida de aire del cuerpo del ser vivo. Pero científicamente se llama respiración celular, y ocurre en el interior de todas las células del cuerpo.La finalidad es liberar energía que poseen algunas moléculas orgánicas, principalmente la glucosa, que es la sustancia ,mas utilizada para obtener energía


Las moléculas de glucosa presentan en sus uniones (átonos) energía química, una parte se utiliza para realizar las funciones celulares y otra se libera al medio en forma de calor.


La energía disponibles por las células se guarda en moléculas llamadas Transportadores de energía. Existen varias moléculas pero la mas común en el ATP.


La respiración celular se inicia en el citoplasma de las celulas, con la ruptura de la molécula de glucosa en dos moleculas mas simples de Acido piruvico. Estas moléculas se transforman en Acetil Co A e ingresan a la mitocondria, en cuyo interior se libera energia. Durante estas reacciones se consume O2 y se forman productos de desecho como CO2 y H2O.




Fotosintesis



Las celulas con clorofila de las plantas verdes atrapan una pequeña parte de la energia lumínica, para convertir el Co2, que toman del aire, y el H2O que toman del suelo en azucar y O2.

Este proceso se produce en un organoide de las plantas verdes llamado Cloroplasto y tiene clorofila en su interior.

La clorofila es un pigmento de color verde, presente en plantas y algas. Se encuentra en las membranas de los tilacoides de los cloroplantos. Absorbe la luz de longitud de onda de colores violeta, azul y rojo y refleja solo los que corresponden al verde. La clorofila va acompañada de otros pigmentos de otros colores.

La fotosintesis ocurre en dos fases:
1) La fase luminica o fotodependiente
2) La fase oscura o fotoindependiente.


1) Fase Luminica o fotodependiente:

Ocurre en los tilacoides de los cloroplastos y en presencia de la luz. En esta etapa se produce:

La fotolisis de la molecula de H20

La sintesin del NADPH (compuestos reductores)

Sintesis del ATP


La energía solar produce la ruptura de la molécula de H20, el 02 se libera a la atmósfera a través de los estomas, y el H2 se almacena para la etapa siguiente.

La energía no utilizada no utilizada se almacena en moléculas de ATP.


2) Fase oscura o fotoindependiente: El H2 de la fase lumínica se suma al Co2 dando como resultado la producción de compuestos orgánicos (compuestos por C, H , O) Para que pueda llevarse a cabo este proceso, necesita la energía almacenada del ATP de la primera fase.

Dicho proceso da como resultado el carbohidrato llamado Glucosa : C6H12O6

Importancia biológica de la fotosintesis:
Síntesis de materia orgánica
Transformación de energía lumínica en química
Libera O2 a la atmósfera
Causante del cambio de la atmósfera primitiva

jueves, 26 de agosto de 2010

Metabolismo celular

Comprende una serie de transformaciones químicas y procesos energéticos que ocurren en el ser vivo. Para ello se necesitan enzimas que originan sustancias que sean a su vez productos de otras reacciones
el metabolismo se compone de :
Catabolismo: Es la degradación de sustancias con liberación de energía (respiración y fermentación)
Anabolismo: Es la construcción de sustancias complejas con necesidades de energía (fotosistesis)

miércoles, 4 de agosto de 2010

Proyecto Bicentenario

"Epidemias y endemias en la Argentina desde el 1800"

Guias de investigación para los alumnos.

Fiebre amarilla:¿Cuál es el agente causal de la enfermedad y su forma de contagio?
¿Cuales son sus síntomas? ¿Cuál es la forma de prevención de esta enfermedad? En la actualidad: ¿Existe una vacuna? ¿Cuál era el escenario?(gobierno, sociedad, etc)¿Por qué se considero epidemia? ¿En qué años fueron las epidemias, y cual fue la mas grave? ¿De dónde se cree que vino la enfermedad? ¿Qué acciones se tomaron para la asistencia de los enfermos?¿ Qué hospitales había en esa época? ¿qué sector de la población fue el mas afectado? ¿Que proyectos se pusieron en marcha después de la epidemia? ¿Hay casos actualmente?
Viruela (Pandemia)
¿Cuál es el agente causal de la enfermedad? ¿Cuál es su forma de contagio y síntomas? ¡Cuál es la forma de prevención de esta enfermedad? En la actualidad: ¿existe una vacuna? ¿Esta incluida en calendario oficial de vacunación? ¿Cual era el escenario social, político etc? ¿ Quién estudio la enfermedad y encontró la vacuna? ¿Quién desarrollo la vacuna en nuestro país? Investigar al dr francisco Muñiz? ¿Cómo se distribuía la vacuna en Buenos Aires? ¿Qué pasaba con los indígenas?
Poliomielitis (epidemia)
¿Cual es el agente causal de la enfermedad, síntomas y forma de contagio? ¿cuál es la forma de prevención de la enfermedad? ¿Qué vacunas fueron desarrolladas? ¿están incluidas en el calendario oficial de vacunación? ¿Cual era el escenario social, político, etc? ¿Cómo se desarrollo la enfermedad y cuales fueron las secuelas de la misma?
Mal de Chagas (endemia)
¿Cuál es el agente causal de la enfermedad, formas de contagio y síntomas? ¿Cómo se previene?
¿quién investigo por primera vez la enfermedad? ¿Quien la investigo en la Argentina? ¿Qué formas de prevención y tratamiento se contaba para impedirle en esa época? ¿A qué provincias afecto? ¿Cuál es la situación actual de la enfermedad en nuestro país?
Cólera:
¿Cuál es el agente causal de la enfermedad, síntomas, forma de contagio y tratamiento? ¿Cuál es la forma de prevención? ¿ En qué año se desarrollo la enfermedad en nuestro país? ¿Cuáles son los factores que favorecen al desarrollo de la misma?

Glándulas sexuales: Ovarios y Testiculos


Ovarios:



Glandula de secreción mixta. Su función generativa es la elaborar óvulos (gametos femeninos) y la hormonal es la de producir: Estrógenos y progesterona.


Estrogenos: Desarrollo de caracteres sexuales secundarios y colaboración en el control del ciclo menstrual femenino.


Progesterona: Favorece el desarrollo del endometrio en el útero. Inhibe la producción de leche por las mamas.

Testiculos: Su función generativa es la de formar espermatozoides y la hormonal es de producir Testosterona cuya función es desarrollo de caracteres sexuales secundarios